Los nombres de América

Los distintos nombres y regiones de América

Voces americanas

Los invito a escuchar mitos americanos en lenguas nativas de nuestra América profunda. Han sido recopilados en un proyecto llamado: "Sesenta y ocho voces, sesenta y ocho corazones"
Les dejo el link donde están todos: https://masdemx.com/2016/06/13-cuentos-animados-en-distintas-lenguas-indigenas-sesenta-y-ocho-voces-sesenta-y-ocho-corazones/

Pero yo elegí uno... "Fue así el origen del Sol y de la Luna"

https://www.youtube.com/watch?v=2bJKbD9Vji0

Población

POBLACIÓN

¿A qué nos referimos cuando hablamos de esto?

¿Cuántos somos?

Día Mundial de la Población

1. ¿Cuántas personas habitamos el planeta Tierra actualmente?
2. ¿Cómo ha sido el comportamiento de la población en el siglo pasado?
3. ¿Qué se espera que suceda hacia el final de este siglo?
4. ¿Por qué es un tema que preocupa a los científicos?

¿Dónde estamos?

Crecimiento de la población mundial

5) En el año 1 d.C…. ¿En qué regiones se concentraba la población?

6) ¿Dónde se concentraba la población en el año 1000?

7) ¿Qué sucedió a partir del siglo XX?

8) ¿Qué regiones permanecen despobladas? ¿Por qué creen que es así?

Población urbana y rural

Los ambientes rurales

Día Internacional de la mujer rural

1. ¿Cuál es la importancia de las mujeres rurales en el desarrollo de las sociedades?
2. ¿Cuáles son las condiciones de vida que enfrentan?

Los ambientes urbanos

La ciudad (Agarrate Catalina - Murga)

c) Describan algunas de las ciudades que pudieron ver en el video.

d) ¿Creen que algunas de las siguientes aparecieron en el video?

Completamos la siguiente tabla

Espacio urbano	Espacio rural

Actividad de clase: América Latina en la División Internacional del Trabajo

América Latina en la División Internacional del Trabajo

Acceder a las consignas

Para repasar qué es la división internacional del trabajo puedes ver las siguientes infografías animadas

Trabajo Práctico 3° Trimestre- 2° A y B

Vamos a analizar cómo distintas sociedades interactuaron e interactúan con las bases naturales de dos lagos importantes: Texcoco, en México, y Titicaca, en Bolivia. Veremos cómo estos sitios devinieron en ambientes construidos.

Ingresen al enlace para acceder a las consignas: Titicaca y Texcoco, tierras de incas y aztecas

2° Año A y B: Actividad Extra

Esta actividad es extra, para aquellos que quieran presentarla. Es evaluativa, es decir que lleva nota, pero NO es obligatoria.

Se presenta como un trabajo práctico, con carátula y prolijo, preferentemente a mano. La entrega es cuando volvamos de las vacaciones.

Quien desee hacer las actividades pero tenga dificultades para trabajar con páginas en Internet, no se preocupen, vamos a tener otra actividad en formato papel.

Estudiar geografía puede ser divertido e interesante!
Felices vacaciones!

Ingresar al link de la actividad: 2° Año A y B: Actividad Extra